關于什么樣的學生是好學生,什么樣的老師是好老師?這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、有和諧的師生關系、熱愛學習、身心健康、知識多、動手能力強、成績高,對知識掌握好的學生才是好學生。
2、好學生應該有和諧的師生關系,好學生應該既能與同學開心相處,不會為一點小事而計較,當個人與集體發(fā)生沖突時,能退讓一步,為自己創(chuàng)造一個和諧愉悅的學習氛圍,又能與老師們保持亦師亦友的關系。
3、?2、好學生應該熱愛學習,學習是學生最主要的職責,但在學習的過程中,學生對所學知識的接受能力有差異,成績好壞不能直接判定學生的好壞。
4、只要學習態(tài)度積極、端正,熱愛學習,就是大家心中就是好學生。
5、?3、好學生應該身心健康,好學生要有一個良好的心態(tài),面對考試,能夠從容自信,對于比自己成績好的學生,不嫉妒,而是“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”;面對失敗,也能夠坦然定,繼續(xù)努力奮進。
6、?4、實際知識多、動手能力強,這是現(xiàn)階段對好學生評價的另一標準。
7、學習是為了應用,現(xiàn)在這一點顯得尤為重要,一個學生不能只成為一個只知道學習的機器,而不會用所學知識貢獻社會。
8、5、學生學習成績高,對知識掌握好,解決問題能力強,是一貫的對好學生的評價,在現(xiàn)階段還應是一基本要求,但不是唯一的評價標準。
9、學生學習中對知識要求活學活用,而不再是一味死學;教師在教授時更要注重學科知識的理論聯(lián)系實際。
10、各學科的橫向聯(lián)系,而不是單純傳授本學科的基礎理論。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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