關(guān)于糾錯本格式，糾錯本這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、數(shù)學(xué)的糾錯本是，并不是自己錯一道題就寫上一道，數(shù)學(xué)糾錯本上主要是記錄那些新的解題方法，或者是自己解不出來的題目。
2、語文糾錯本主要是糾正那些字詞讀音，判斷字詞是否正確，還有很好的詩句，還有喜歡的文章段落。
3、糾錯本形式：把一個本子中間畫線，左邊是題，右邊是答案，這樣容易對比。
4、【糾錯本的必要性】建前分類，方便復(fù)習(xí)；2、錯題記錄，要全面分析；3、抓緊抓實，持之以恒；4、常翻?？?，溫故知新；5、做好整理，活頁裝訂；6、深入分析，找出病根；7、分析歸納，總結(jié)方法。
5、而我在實際使用中，也采取了分類建題，活頁裝訂等不約而同的做法，這是在實踐中得出的比較實用的方法。
6、【糾錯本的作用】訂正作業(yè)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)效果反饋的重要途徑。
7、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生總會出現(xiàn)對某些題目一錯再錯的現(xiàn)象，建立糾錯本可以很大程度上幫助同學(xué)們走出“屢改屢錯”的困境。
8、【糾錯本的管理】要放手讓學(xué)生去體驗、感悟、探究、發(fā)現(xiàn)。
9、絕對不能由教師全包或是代勞，教師平時分析錯題，只要有意識地把糾錯評議引向深處即可，這樣既能提高學(xué)生的“元認知”能力，又能引導(dǎo)學(xué)生走出固有的認知“迷宮”。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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