大班音樂(lè)謝謝你陪我長(zhǎng)大教案（謝謝你陪我長(zhǎng)大作文）

關(guān)于大班音樂(lè)謝謝你陪我長(zhǎng)大教案，謝謝你陪我長(zhǎng)大作文這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、謝謝你陪我一起走過(guò)每次當(dāng)我翻開(kāi)物理書(shū)時(shí)，一片暗綠色的葉子就會(huì)躍進(jìn)我的眼睛，這片被我壓在書(shū)中做葉子“標(biāo)本”的干枯葉子，伴著我走過(guò)幾百個(gè)日日夜夜，但至今我還不知道它叫什么名字。

2、 這片葉子是去年夏天，和媽媽一起去郊外散心時(shí)摘的。

3、 那天，走在泥濘路上，放松了心情，準(zhǔn)備好好享受夏日清晨的美景。

4、走在路上，兩邊是高大的白楊樹(shù)，這簡(jiǎn)直是普通得不能再普通的樹(shù)了，我這次出來(lái)可是為了尋找“奇觀”呢。

5、我失望的東張西望。

6、忽然，一顆大樹(shù)旁矮矮的蹲著一株奇形怪狀的樹(shù)，比起大樹(shù)來(lái)，我不免為它感到自卑，它實(shí)在是丑極了，幾根干枯的枝桿扭曲的長(zhǎng)在一起，光禿禿的沒(méi)有一朵花，沒(méi)有一片葉子。

7、我走了過(guò)去，想看看這么丑的樹(shù)究竟是如何長(zhǎng)出來(lái)的。

8、 我走近一看，這株枝桿扭曲的矮樹(shù)上，居然還有一片葉子，它被枝桿包著，顯得那么卓然，那么超群，這讓我懷疑它是否是從這株丑樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的。

9、 它亭亭玉立于“雞群”中，猶如一只仙鶴，怪不得其它枝桿為什么要扭在它身邊呢，原來(lái)，是為了保護(hù)這位纖纖玉女呀。

10、 這株樹(shù)在別的樹(shù)都枝繁葉茂時(shí)，才護(hù)著一片葉子平安長(zhǎng)大，而這株樹(shù)也并不因?yàn)榘《员啊?/p>

11、 我輕輕摘下那片葉子，小心的放在口袋里，當(dāng)作樹(shù)兒送給我的見(jiàn)面禮，也算告別禮吧，但愿它來(lái)年會(huì)長(zhǎng)出更多更美的葉子。

12、 回到家，我將葉子夾進(jìn)了隨身的物理課本里。

13、每次看見(jiàn)它，我都會(huì)想到那株樹(shù)，因?yàn)槭撬虝?huì)了我今后遇到強(qiáng)者不要自卑，遇到弱者不要自負(fù)。

14、這樣為自己的奇跡而活，才叫真正的完人，自己只不過(guò)比別人后開(kāi)花罷了，在一起走過(guò)的日子里，每次看到葉子，它都會(huì)眨巴著眼望著我說(shuō):“加油，創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!”。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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